
El presidente de la República, Santiago Peña, se reunió con el exembajador de los Estados Unidos en Paraguay James Cason y el ministro de Educación y Ciencias, Luis Fernando Ramírez, para avanzar en la implementación del proyecto “Memoria escrita de un gigante 1845-1904” en el sistema educativo. La iniciativa reúne un amplio archivo histórico digital que, mediante el trabajo coordinado con el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), será acercado a las escuelas como herramienta de apoyo para estudiantes y docentes.
El proyecto pone a disposición 106.393 páginas catalogadas y habilitadas para búsquedas, correspondientes a publicaciones y documentos históricos que durante décadas permanecieron dispersos en bibliotecas, archivos, colecciones privadas y repositorios de distintos países. El procesamiento mediante Inteligencia Artificial (IA) permitió organizar y recuperar este patrimonio documental para facilitar su consulta y utilización con fines educativos y de investigación.
La propuesta busca que los estudiantes puedan explorar la historia paraguaya de manera interactiva y a partir de fuentes originales, incorporando la tecnología como una herramienta para conocer el pasado, estimular la investigación y fortalecer la identidad nacional.
Tecnología para recuperar y ordenar la memoria histórica
La base de datos fue trabajada y ordenada con Inteligencia Artificial por James Cason Jr., entre enero y abril de 2026. Además de las más de 106.000 páginas, el proceso permitió extraer 290,6 millones de palabras de manuscritos y reunir decenas de miles de documentos provenientes de archivos privados, registros públicos y repositorios de diferentes países.
El acervo incorpora igualmente hasta 17.000 canciones recuperadas, ampliando el alcance de una colección que reúne distintas expresiones de la memoria documental y cultural del Paraguay.
Parte importante del material procede de periódicos paraguayos de la época, muchos de cuyos ejemplares se encontraban incompletos, deteriorados, con copias borrosas o tipografías antiguas.
La digitalización y el procesamiento tecnológico permiten ahora realizar búsquedas dentro de ese volumen documental y facilitar el acceso a información que anteriormente requería una compleja tarea de localización y consulta.
Fuentes originales para comprender la historia paraguaya
Las publicaciones recuperadas permiten aproximarse directamente a los debates que atravesaron al Paraguay durante buena parte del siglo XIX y comienzos del XX. Sus páginas contienen información sobre política, educación, guerra, religión, economía, comercio, relaciones exteriores, partidos políticos y la reconstrucción posterior a la Guerra de la Triple Alianza, además de documentos y piezas publicitarias que aportan información sobre la sociedad de aquel periodo.
El archivo histórico llega al sistema educativo
Tras la presentación pública de “Memoria escrita de un gigante 1845-1904, el trabajo apunta ahora a incorporar este recurso dentro del ámbito educativo y definir mecanismos para facilitar su utilización en las escuelas del país.
La articulación con el MEC permitirá convertir el archivo no solo en un repositorio de conservación histórica, sino en una herramienta educativa para investigar, descubrir y comprender el Paraguay a partir de sus propios documentos.
De esta manera, tecnología, educación e historia convergen para recuperar un patrimonio documental de enorme valor y ponerlo al alcance de las nuevas generaciones, preservando la memoria del Paraguay y fortaleciendo el conocimiento de la identidad nacional.