El Presidente Santiago Peña verificó los avances de las obras en el Colegio Nacional de la Capital y el Colegio Técnico Nacional, como parte de las acciones impulsadas para mejorar la infraestructura educativa y fortalecer las condiciones de aprendizaje, en el marco de un plan de inversión ejecutado a través de ITAIPU Binacional.
Recuperación de instituciones históricas
Luego del recorrigo el mandatario destacó que estas intervenciones forman parte de una estrategia orientada a elevar la calidad de la educación pública, con el objetivo de que los colegios emblemáticos vuelvan a ocupar un rol central en la formación de los estudiantes.
Las obras presentan un avance significativo, con el Colegio Nacional de la Capital alcanzando el 97% de ejecución, mientras que el Colegio Técnico Nacional registra un 68%, con previsión de culminación en las próximas semanas.
Inversión concreta con impacto directo
En el Colegio Nacional de la Capital se ejecuta una inversión total de ₲ 24.577 millones, destinada a la rehabilitación integral de la infraestructura, incluyendo mejoras estructurales, eléctricas, sanitarias, sistemas contra incendios y espacios comunes, beneficiando a más de 1.000 estudiantes, docentes y funcionarios.
Por su parte, el Colegio Técnico Nacional cuenta con una inversión de ₲ 35.371 millones, que contempla la construcción de nuevos bloques, modernización de instalaciones y adecuación de espacios, impactando directamente en alrededor de 1.550 beneficiarios.
Financiamiento estratégico para acelerar la infraestructura educativa
Estas obras se desarrollan con financiamiento de la ITAIPU Binacional, como parte de una política que permite canalizar recursos estratégicos en infraestructura social, priorizando la educación como eje de desarrollo.
El impulso a estas intervenciones se vincula con los recursos obtenidos a partir de acuerdos que fortalecen la capacidad de inversión del país, permitiendo ejecutar proyectos que habían sido postergados durante años.
Un plan nacional para transformar la educación
Las mejoras en estos dos colegios se enmarcan en un programa más amplio que incluye la construcción de 17 colegios modelo en todo el país y la intervención en más de 300 instituciones educativas, como parte de una estrategia nacional para reducir brechas y mejorar las condiciones de aprendizaje.
Con estas acciones, el Gobierno del Paraguay avanza en la mejora integral de las condiciones de enseñanza y aprendizaje, consolidando una agenda que busca garantizar mejores condiciones para los estudiantes y fortalecer el sistema educativo público a nivel nacional.